為了進一步提升生物科學專業(yè)人才培養(yǎng)質量，強化師范生教育教學技能， 4月26日，365英國上市官方網(wǎng)站舉辦了第四屆生物科學專業(yè)學科教學技能競賽。本次競賽吸引了經(jīng)過班級初賽選拔的20名優(yōu)秀同學參賽。
競賽內(nèi)容涵蓋教學設計、即興演講、教學展示以及教學反思四個環(huán)節(jié)，全面考查選手的教學能力。比賽過程中，同學們充分展示了扎實的專業(yè)知識和出色的教學技巧。依據(jù)中學生物教材，選手們自選伴性遺傳、生物進化、生態(tài)系統(tǒng)等章節(jié)，精心準備教學設計。在模擬授課環(huán)節(jié)，選手們熟練運用多種教學方法與教育技術，生動呈現(xiàn)教學過程，充分展示教學方法運用與教育技術應用能力。即興演講時，選手們圍繞教育主題各抒己見，條理清晰地闡述觀點，展現(xiàn)出扎實的理論基礎和良好的語言表達能力。在教學反思階段，選手們深刻總結經(jīng)驗、剖析問題并提出改進方向，體現(xiàn)了較強的自我反思能力。經(jīng)過激烈角逐，本次競賽最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
本次競賽的舉辦，不僅為學生提供了寶貴的實踐機會，也展現(xiàn)了學院在師范生培養(yǎng)方面的積極探索與成果。未來，學院將繼續(xù)致力于提升教學水平，為學生創(chuàng)造更多實踐與提升機會，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的生物科學教育人才不懈努力。
